班級輔導活動--我的生命主打歌

生命教育課程，意在喚醒學生心中最溫馨柔軟與激勵正向思考的價值，並希望藉由這樣的核心意義，增加與延續學生知識習得之外的多元內在學習，並試著探索與內化自己存在的哲學思考。

本次五年級輔導活動-我的生命主打歌，以團體課程方式，輔以藝術治療的核心概念，加上音樂（歌曲）作為媒介，進而從中引導出每個孩子，在自己的生命經驗中，最富有意義的聯結經歷，並希冀帶領他們敘述出自己最重要的生命轉變故事。活動時，由輔導室的江主任與王會君老師分別先分享自己的生命主打歌開場，再依序播放各班被挑選出同學的歌曲並分享他們重要的生命歷程，同時藉由播放的歌曲和全班同學共同討論聆聽之後的想法。

　　透過音樂的節奏和旋律，感受不同的情緒並相互交流情感和生活體驗，在過程中，我們發現了許多孩子令人佩服的韌力及勇氣的故事，這就是生命主打歌的活動目標。或許不是每個故事都是那麼的吸引人，但透過彼此分享的氛圍中，總會悄然埋下觸動心靈的希望種子，然後在未來的有一天萌發出，真正的認識自己的內在。